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学生服务中心第一次会议和试谈内在驱动力和外在推动力- -| 回首页 | 2007年索引 | - -AMEY小丑嘉年华交流表彰大会

谈谈学会做事5—1(序言)

关键词学会做事                                          

一、自从和“教育”行影不离后,从小学到高中,我们都在学习,我们多在课本中学习,在学习理论知识,没办法高考指挥棒在前方发号施令。我们都不太有时间让大脑开小差去思考学习到底是为了什么?因为时间太宝贵,因为管理太严格,我的大脑不敢做主!

    但是到了大学以后啊,就没有研究生考试指挥棒了,大学是undergraduate,只要你可以GRADUATE,你就已经到达了国民教育的最高阶段,至于是postgraduate还是直接的work,这些都是up to you。

   此时你有时间,环境允许,更重要的是你需要思考学习是为了什么?

  学习其实分为两类一类是理论学习,通常所说的读书和看书;另一类是实践学习,通常所说的做或是参与某项工作,然后在参与过程中学习思考。

  我有些时候经常会在这样的一个场景下诗意的生活着:深夜十点半,皎洁的月亮毫不吝啬地把光芒倾洒到阳台的地板上,我全身心地沐浴在温柔的月光当中,一股淡淡的清香从茶杯里散发出来,拿着心爱的书本,看得津津有味,我分不清是月光让我陶醉了,还是茶香让我陶醉了,还是优美的文字让我陶醉了,但此时我的心已经醉了。

  呵呵,此时的学习我个人感觉就是在修身养性,享受学习的快乐,不断充实自身的精神能量,这种力量感这种惬意感很好!

 但是学习除了修身养性之外,还是需要产生一定的推动力的,要不然每个人都在修身养性,谁来推动社会的发展谁来促进经济的发展,所以学习还是为了做事,这个更加显性和现实些,因为都需要参加工作,都需要在工作中得到发展,而这些都需要以做事为基础。所以这就是我们今天所要讲的学会做事!

二、首先我们已经认识到学习是为了做事,但是做事需要能力的支撑,因为你要把事情做好做成功做漂亮,你就需要多种能力支撑;同时能力不是天生的,能力是需要在实践中锻炼培养的;我们大学生需要哪些能力呢?这些能力的获得通过怎样的途径呢?也就是大学生的学习之道。一个公式告诉大家:

自觉意识+平台资源+参与融入学习思考——————》能力培养(时间是最好的愚公,积累和提高)

三、待续

【作者: 认识你自己】【访问统计:】【2007年10月16日 星期二 19:43】【注册】【打印

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